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Susana Pastor Cesteros

Susana Pastor Cesteros

Categoría profesional

  • Titular de Universidad

  Asignaturas que imparte 

Grado de Español: Lengua y Literaturas:
Máster en español e inglés como segundas lenguas (L2)/lenguas extranjeras (LE) :

Horario de tutorias

Líneas de investigación

  • Lingüística aplicada a la adquisición de segundas lenguas
  • Metodología de la enseñanza de segundas lenguas
  • Aprendizaje integrado de contenidos y lenguas extranjeras (AICLE)
  • Segundas lenguas e inmigración
  • Formación de profesores de segundas lenguas y lenguas extranjeras
  • Español académico
  • Evaluación de segundas lenguas: niveles, criterios y procedimientos

Actividades

Estancia de investigación “Salvador de Madariaga” en la Faculty of Medieval and Modern Languages de la Universidad de Oxford, septiembre a diciembre de 2017

Publicaciones

Pastor Cesteros, Susana (en prensa), “Diseño, revisión y evaluación curricular”, en Muñoz-Basols, J., Gironzetti, E. y Lacorte, M.,  The Routledge Handbook of Spanish Language Teaching: Metodología, recursos y contextos para la enseñanza del español, London-New York: Routledge.

Pastor Cesteros, Susana (2017), “Lingüística aplicada a la adquisición y enseñanza de segundas lenguas. Panorama actual y líneas de investigación”, en Olímpio de Oliveira Silva, Mª E. y Penadés Martínez, I. (eds.), Investigaciones actuales en Lingüística. Vol. I: Sobre la Lingüística y sus disciplinas Alcalá de Henares: Universidad de Alcalá, 175-194.

 

 

 

 

 

 

 

 

Pastor Cesteros, S. y Rodríguez Lifante, A. (2017), "Español académico a través de la Guía académica para estudiantes internacionales de la Universidad de Alicante", e-AESLA, nº 3 

 

 

 

Pastor Cesteros, Susana (2016), “Enseñanza del español como lengua extranjera:”, en Javier Gutiérrez-Rexach (ed.), Enciclopedia de Lingüística HispánicaNew York: Routledge

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 Pastor Cesteros, Susana (coord.) (2016), “Español académico e inmersión universitaria del alumnado extranjero de la Universidad de Alicante", en Álvarez, J.D., Tortosa, M.T., y Pellín, N. (coords.), Innovaciones metodológicas en docencia universitaria: resultados de investigación. Alicante: ICE Universidad de Alicante, 1737-1749.

 

 

 

Pastor Cesteros, Susana (coord.) (2016), "Evaluación del español académico para alumnado extranjero de la Universidad de Alicante a través de una prueba de nivel", en Roig-Vila, R. Blasco Mira, J.E., Lledó Carreres, A. y Pellín Buades, N. (eds.), Investigación e Innovación Educativa en Docencia Universitaria. Retos, Propuestas y Acciones, Alicante: UA. Cap. 101, pp. 1712-1723.

 

 

 

 

 

 

 

 

Pastor Cesteros, Susana (coord.) (2015), “Investigación en docencia por contenidos (español como segunda lengua) en el proceso de internacionalización de la Universidad de Alicante”, en Álvarez, J.D., Tortosa, M.T., y Pellín, N. (coords.), Investigación y propuestas innovadoras de Redes UA para la mejora docente, Alicante: ICE Universidad de Alicante, cap. 73, págs. 1376-1400. http://dfelg.ua.es/acqua/doc/Memoria_Red_ICE.pdf

 

 

 

 

 

- Pastor Cesteros, S. (2014), "Aprendizaje de contenidos a través del Español como Segunda Lengua en la Educación Superior: un puente entre la lengua y el conocimiento", E-JournALL, EuroAmerican Journal of Applied Linguistics and Languages (1), 15-30

 

 

  - Pastor Cesteros, S. y Manel L. (2014), “Teacher Education”, in Lacorte, M. (ed.),  The Routledge Handbook of Hispanic Applied Linguistics , New York: Routledge, 117-133.

 Reseñado en:

- Linred, octubre 2015, por Manuel Martí

 

 

- Pastor Cesteros, Susana (2013),  “Enseñanza de español con fines profesionales y académicos y aprendizaje por contenidos en contexto universitario” , en Montoya, B. y Mas, A. (eds.),  Studia linguistica in honorem Francisco Gimeno Menéndez , Alicante: Universidad de Alicante, 765-786 (previamente publicado en Testi e linguaggi, Università di Salerno, 2010, nº 4, 71-88).

 

 

 

 

 

 

 

 

 

- Pastor Cesteros, Susana (2012),  "Portafolio docente y evaluación del profesorado de ELE" , en Bartol, E. y L. Chamanadjian (eds.) (2012), Tinkuy. Boletín de investigación y debate, nº 19, 5-27, nº especial:  Actas del Coloquio Internacional sobre la Enseñanza del Español como Lengua Extranjera en Quebec (CEDELEQ IV) , ISSN-e 1913-0481.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

- Pastor Cesteros, Susana (2009)   “Ofertas y programas de formación del profesorado para la enseñanza de segundas lenguas a inmigrantes” , en I. BALLANO (ed.) (2009), Lenguas, currículo y alumnado inmigrante:  Perfil y formación del profesorado , Bilbao: Universidad de Deusto, 87-105. ISBN 978-84-9830-761-0

 

 

 

 

 

 

 

 

 

- Pastor Cesteros, Susana y Roca Marín, Santiago (eds.) (2008),  La evaluación en el aprendizaje y la enseñanza del español como lengua extranjera (LE) y segunda lengua (L2) , Alicante: Universidad de Alicante, 670 págs., ISBN 978-84-7908-981-8

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

- Pastor Cesteros, Susana (2007), " Enseñar una segunda lengua (SL) y en una SL: hacia una nueva formación del profesorado de español para inmigrantes” Linred  (Lingüística en la red),  monográfico sobre La enseñanza de segundas lenguas a inmigrantes , Universidad de Alcalá (ISSN 1697-0780), nº 5.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

- Pastor Cesteros, Susana (2006),  “La enseñanza del español como lengua vehicular en contextos académicos” , Marcoele, nº 2, ISSN 1885-2211.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 - Pastor Cesteros, Susana (2004),  Aprendizaje de segundas lenguas. Lingüística Aplicada a la enseñanza de idiomas , Alicante: Universidad de Alicante. ISBN 84-7908-803-6, 374 págs.

Departamento de Filología Española, Lingüística General y Teoría de la Literatura


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